LehrerInnenkompetenzen 1

Den Fokus auf die fachlichen und methodischen Kenntnisse legen

 

Sachkompetenz

  • Flexibilität im Umgang mit den inhaltlichen Kenntnissen
  • Flexibilität im Umgang mit den methodischen Kenntnissen
  • fachliche Umgang mit den historischen Kompetenzen
  • fachliche Umgang mit den politischen Kompetenzen
  • fächerübergreifendes Denken und Arbeiten
  • verknüpfendes Denken
  • Gegenwartsbezug der Inhalte

Didaktische Kompetenz

  • Durchführung erfahrungsrientierter Lernprozesse
  • differenzierte Rollengestaltung bzw. -distanz in der Lehrsituation

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