Kommunikationsstruktur und Unterrichtseinsatz offenen Lernens

Stempel zur Bestätigung der Absolvierung der Station

 

Kommunikationsstruktur

  • Die Lehrperson koordiniert und moderiert den gesamten Lernprozess. Im Vorfeld werden Materialien vorbereitet, die sich am Wissensstand und an den Kompetenzen der SchülerInnen orientieren.
  • Neben dem Wissenszuwachs fördern offene Lernformen SchülerInnen in der Entwicklung zahlreicher Kompetenzen wie Kritikfähigkeit, Selbstkontrolle, Präsentation von Arbeitsergebnissen etc.



Unterrichtseinsatz

  • Einsetzbar ist offenes Lernen in allen Schulstufen und bei jedem Thema. Die Abwechslung mit anderen Methoden ist wichtig, da lernschwächere SchülerInnen öfter Schwierigkeiten mit offenen Lernphasen haben.
  • Dem sozialen Lernen und der inneren Differenzierung kommt besonders große Bedeutung zu. Die SchülerInnen treffen die Entscheidungen über den Unterrichtsverlauf, das Arbeitstempo etc. eigenständig und differenzieren sich damit quasi selbst.

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