Minute Paper

Minute Paper: inhaltliche Prozesse (für LernerInnen)

Die Lernenden nehmen kurz vor Ende der Stunde ein leeres Blatt. Innerhalb einer Minute sollen sie möglichst aussagestark zwei Fragen beantworten. (Fragen evtl. auf Overhead projizieren.) Die Ergebnisse werden in der Gruppe präsentiert und besprochen.

(Dauer: ca. 5-10 min.)

  • Frage 1: Was habe ich heute konkret in Geschichte gelernt?
  • Frage 2: Was kann ich aus der heutigen Stunde lernen?
  • Frage 3: Was sollte ich aus der heutigen Stunde lernen?

Startseite :: Ebene Hoch :: N䣨ste Seite ? :

Symbole
markiert den Inhalt einer Lerneinheit.
markiert die Dauer einer Lerneinheit.
markiert referenzielle Begriffe am Beginn einer Lerneinheit.
markiert Definitionen.
markiert Leitfragen.
markiert ein Beispiel.
markiert eine ܢung.

Farbig markierte Worte verweisen auf eine zugeordnete Begriffserkl䲵ng.